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“名家公益辅导日”活动第八期:“先专后博”还是“先博后专”?

作者: 发表时间:2022/4/26 9:23:36


本期主题:

“先专后博”还是“先博后专”?

 





【公益辅导老师:郑庆伟】

郑庆伟,中国书法家协会草书委员会委员,河南省书法家协会副主席,平顶山市书法家协会副主席。


作品1:师睿行书《苏东坡诗》


点评  

 师睿同道所写《苏东坡诗》行书中堂,取法多元,用笔沉稳,温润,典雅,表现了作者一定的书法功底。

学习书法要专注一家深入临习,然后再进行宽泛学习,最后再博涉约取,成于一家风格。

作者处于行书的初学阶段,从作品中可以看到赵孟頫、唐寅、祝允明、米芾等诸家墨迹的影子,从作品表现的技法形式上看,显得比较庞杂,建议作者有选择性的深入一家从技法入手,深入进行学习。

从目前表现手段上看,作者用笔相对简单,起笔、行笔、收笔交待的不很清楚,在起笔和收笔处有模糊的现象,尤其在点画上缺少动作,显得生机灵性不足,宜加强提按训练。“断,耕”等字缺少古意,这是临帖不足的表现。

建议作者深入临习王羲之圣教序,准确把握行书基本的结构组合,对线条加深理解,强化用笔提按的训练,同时可以借鉴董其昌行书的笔法,使二者能够巧妙结合。


作品2:宁辉行书《临祭侄文稿》


点评

 宁辉同道临写的颜真卿行书《祭侄文稿》,用笔沉稳,起止细腻;结构开阔,收放自如;章法统一,富于形式。是一件较好的临作。

临摹的作用是为了帮助创作,通过对原作线条、结构、章法的理解来加强对书法基本技法的认知及表现能力,临摹中强调更多的是时效性,准确把握,学以致用。

作者对于这幅临摹作品的形式,有刻意的表现,我个人认为无需做形式的拼接,可以通过基本的章法形式来表达。在临摹中,作者效仿祭侄文稿原作涂抹的痕迹,也进行涂抹,此为画蛇添足,没有必要。同时在临作上方用大字颜体楷书写“祭侄文稿”几个字,有些牵强。

颜真卿的祭侄稿是行书,作者在临习中除了行书的表现,还夹杂了楷书的提顿动作,临摹过程当中,这样是可取的,它更容易把握颜体行书的精神实质以及线条的浑厚开张。建议作者在练习中多用小臂的带动作用,作者用手碗平动的痕迹过多,使线条显得绵软,过多的游丝使线条主辅不清,尤其是最后部分,枯笔平动,顺笔抹写的痕迹过重,毛笔提按的表现不够到位,显得用笔较为粗糙,需要在以后临习过程当中加以改正。

另外,作者对颜系行书捺画和横折笔画的书写显得不自信,缺少办法,需要下一步着重训练提高。


【公益辅导老师:张宏伟】

张宏伟,郑州大学书法学院教授、教授委员会主任、草书研究所副所长,郑州大学学术委员会委员、硕士研究生导师、学校教学督导委员、学院工会主席。中国书法家协会会员,河南省书法家协会理事、草书专业委员会副主任,河南省青年书协副主席。


作品3:刘登科草书《黄庭坚诗两首》


点评  

登科先生的这件草书作品,意在取法黄庭坚,但又有许多自己的想法,所以似山谷而不纯粹。两点建议如下:

1.写大草要有小草基础。小草书比较容易驾驭,转折顿挫、虚实向背等等,均可在雍容安坐之时完成。平时以理性谨细的状态,做好小字草书的练习,《书谱》说:“草乖使转,不能成字;真亏点画,犹可记文”,扎实地写好每笔“使转”。然后又能够拓而为大,相应调整用笔幅度,增加骨力,甚至偶以情绪带动书写,仍能做到不失法度。窃以为,习大草正途如是。

2.临仿个性突出的大草书,要能化而为之,莫把风格写成了习气。黄庭坚草书,个性鲜明,才情四溢,但是也有个“来路”。像《诸上座帖》、《廉颇蔺相如列传》等,都是后来成熟的风格,应该往前面追溯一下,既见成功之美,更寻所致之由。可以写写《松风阁》、《幽兰赋》,甚至小字行楷手札,重在感受。

以上两点,可以试试。


作品4:赵灿伟篆书《李白听蜀僧濬弹琴》


点评  

 灿伟先生的篆书作品李白诗,主要取法吴让之小篆书风,如《宋武帝与臧焘敕》等,是一件基本成熟的好作品。如果仔细推敲,也有不尽人意处,略述如下,与灿伟先生商榷:

1.个别字法不恰切。如正文的“壑”似误,“抱”可以用另外一种上下结构的写法,避免与“挥”字结构雷同。款字中的“浚”,似为“濬”误。“一”写作“壹”也不合适。抄录古诗文,要选用好的版本,如重学术的出版社所出。

2.字形结构稍嫌生疏呆板。小篆匀称均衡,本来是特点,但是易刻板,故写小篆,用笔一定要娴熟。在优美独立的字形中,写出一以贯之的气息来,不容易。


【公益辅导老师:宋高峰】

宋高峰,中国书法家协会会员,河南省书法家协会理事、行书专业委员会委,河南省书画院特聘书法家,三门峡市书法家协会主席。


作品5:赵敏楷书《临张猛龙碑》


点评  

 整体来看,通篇均为楷书,题首字大且峻峭,正文书写统一而有变化,题跋虽为小楷,却字字如玑,变化丰富。全幅分两大色块,中间主体部分以土红粉笺,上下用白宣拼接。白色主体部分,大字题首与小楷题跋分列左右,中间大面积留白,钤印多而不乱,既稳重又变化,给人以清新雅静之美。

观其点画、结字、章法,作者对《张猛龙碑》之特点和精神把握较为老道,用笔丰富、字势生动。落款小楷虽取法写经,但是横画入笔处,尖笔太多,应在“藏”“拙”“参差”上再用心用力。建议下一步多在线质之“苍”“辣”“古”“厚”上下功夫。


作品6:王超亚楷书《宣示表》《兰亭序》


点评  

作者两幅作品一临一创,相得益彰。临作为钟繇《宣示表》,创作以钟繇法书《兰亭序》。从楷书《兰亭序》统篇来看,给人以散淡、清逸、简雅之美。结字多用外拓法,点画含蓄内敛,结字宽绰而略带隶意,在相同偏旁和结体类似的字法处理上能做到和而不同,同中有异。此作较为直接地反映了作者的天赋与手性。

细究其每个点画,十之二三还略显柔弱,骨力与劲道还需进一步锤炼与打磨。在个别字组及块面上字势还略显单一,如第七、八、九行之十二至十六字。“书非百日功”,希望作者在保持良好气息与风神的情况下,多在点画、单字、字组、块面上推敲,琢磨。


【公益辅导老师:许广丽】

许广丽,中国书法家协会会员,河南省书法家协会理事,郑州市书法家协会副主席,郑州市女子书画家协会副主席。曾任教于摩洛哥哈桑二世大学孔子学院,被授予“中国文化使者”称号。

 

作品7:张伟楷书《文心雕龙节录》

 

点评  

张伟书友这幅小楷作品,应该是作者自己在一张纸上打的界格,没有拼接的痕迹,完成这样一幅作品是不容易的。如果采用拼接的形式,哪一小张写坏了或者不满意,是可以换掉的。可是这幅作品不行,它是一个整体,无法替换。而且这幅作品从头到尾写的都很用心,没有丝毫马虎和随意,这是非常难得的。    

从作品的用笔和结构来看,作者对王羲之《黄庭经》应该是下了不少功夫的。但有些细节处理的还不到位,今后再临习时需要注意了。一是用笔上,部分笔画写得再爽利些,如竖、撇、捺的长线条,不可拖泥带水,笔锋入纸后斩钉截铁的行笔,不犹豫,不磕磕绊绊。多体会王羲之书风的超妙意境,点画圆润厚重,飘逸洒脱,舒展纵逸。二是结构上,横画比较多的字,比如“理、其、情”等字,作者写的势态都是向上的,缺少变化。今后在练习时可以略加注意,让横画多些角度上的变化,这样作品会更加丰富的。

以上供您参考。


作品8:尹春子楷书《毛泽东诗词》


点评  

 这幅作品,纸张不太理想,影响了作者发挥。以我的经验来看,您写完一个字,墨干后纸张会皱,线条变得紧巴不舒展。写的字多,没写字的地方也皱了,非常影响心情。建议您尝试其它纸张,如蜡染纸、泥金纸等。             

从这幅作品来看,作者临习的取法不明显,并且有描画的感觉,部分字有智永的影子。建议作者找准自己喜欢的帖,好好临读。如果临习智永,要把智永的丰厚遒劲、骨力洞达、裏锋前行的特点临出来,这样才能得到进一步的提高。

虎踞龙盘的盘字错误写为磐石之磐,书写要注意文字准确。


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